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張店二中(張店二中音樂老師)

“如果我是校長小助理，我會……”2月22日中午，在張店二中學術報告廳的演講臺上，18位初一初二年級的學生依次向評委老師和同學們闡述了自己的競選理念。

為拓寬學校和學生的溝通渠道，提高學生“自我教育、自我管理、自我成才、自我服務”的能力，張店二中在學校學術報告廳舉行了“校長小助理”競聘大會。大會由學生發展處和團委組織，學生會主席主持，副校長張蘭會等行政領導作為教師評委出席了本次大會。

　　競聘大會上，由各班自薦推選出的18位學生候選人做了生動、精彩的競聘演講。他們準備充分、有條不紊，從崗位職責到競聘意義；從個人簡歷到未來藍圖，都給大家做了完美的呈現，在座評委、代表紛紛拍手叫好。最后，大家經過激烈的投票，選出了6位“校長小助理”。6位小助理發表了獲獎感言，他們表示作為校長小助理，一方面要反映學生心聲，與校長保持好溝通，另一方面也要敢于對同學不良行為說“不”，為學校的發展多做事，更盡心。最后，張蘭會副校長總結，他首先對18位競聘者今天的表現給予了充分的肯定，并表示讓每一位二中學生成為“適應未來發展的棟梁之才”是學校育人的核心理念，學校未來會給同學們提供更多展示自我的機會，為更多的同學搭建空間和舞臺，做有品位的學生。

會后，同學們紛紛向校長小助理表示祝賀，相信由師生評委共同選出的“校長小助理”一定能夠認真履行職責，為二中更加美好燦爛的明天做出自己的貢獻。

拓展知識：

張店二中

連日來，該校集中開展了新教師匯報課活動。近三年來調入或分配到學校的12位教師分別出示匯報課。
開展新教師匯報課活動，是學校全面落實教研室《關于加強新教師培養工作的意見》的有效舉措之一。學校堅持以人為本，以提高新教師的教育教學水平為重點，以學習、實踐、反思和研究為手段，制定并實施新教師培養工作方案，通過評價、管理、獎懲等措施，鼓勵教師積極投身專業成長。還充分發揮“青年教師業余培訓學校”的組織、培訓功能，深入實施“藍青工程”，組建新教師專業發展指導團隊，幫助新教師選擇輔導教師，明確“師徒”間的責任、權利和義務，為新教師發展搭建指導平臺；并為新教師外出學習、培訓提供相應支持。
在新教師匯報課活動中，校領導和教研組、備課組的教師們都參加了聽課、評課。肯定優點，鼓勵發揚；指明不足，指導改進；分析問題，研討策略；對新教師的專業成長起到了有效的促進作用。 3月10日下午，我校召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會。區教育局深入學習實踐科學發展觀活動第三督導組組長、區教育局辦公室主任白懷泉等領導參加了動員大會。會上，下發了《張店二中第二批學習實踐活動實施方案》和《張店二中深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作安排》等文件；**支部**、校長王文斌同志做動員講話，對活動的開展做出了整體部署。要求**干部要充分認識開展學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，積極主動地參加學習實踐活動。要把科學發展觀的精神實質落實到課堂教學、學校管理和全面育人的動態過程中。要以“**干部受教育，師德建設上水平，教育教學出成績”為目標，結合《學校三年發展規劃》，在學校發展上求突破。**教師要把學習過程與教學工作相結合，把學習效果和創新工作相結合，把學習實踐和全面育人相結合，確保學習實踐活動貼近素質教育、貼近教師發展、貼近學生發展。
白懷泉同志對該校活動開展情況給予充分肯定，并提出了指導性意見和建議，要求**干部要提高認識，把活動深入有效地開展下去，真正做到“**干部受教育，創新發展上水平，**群眾得實惠”。
學校的離退休**教師也到校參加了動員大會。
10月26日，張店二中邀請各位退休老教師前來張店二中舉辦了 10月26日，張店二中邀請各位退休老教師前來張店二中舉辦了老教師書法繪畫展，給各位老教師提供一個交流的機會，也讓他們看看二中最近的發展，為張店二中提出好的建議。
老教師們寫完書法之后，學校將老教師們的書法精心收藏。教師和學生們一起參觀了老教師的書法繪畫展，老教師們的書法彰顯出二中的精神風貌，年輕教師和孩子們都對老教師的書法贊嘆不已，想以老教師為學習榜樣，努力創造佳績。 10月27日這是繼校長小助理選拔之后，第一次大型的師生交流活動。
在這次交流中，張店二中領導仔細地詢問了小助理有關教學、常規等方面的問題，小助理們也進行了客觀的回答。張店二中領導讓小助理們客觀地反應了學校中存在的一些問題，也傾聽了他們的建議，校領導與小助理們進行了一次愉快的交談。
校長小助理出自普通班級，通過校長小助理，張店二中的領導深入了解了一些他們所忽視的真實問題，有利于二中更好的發展。張店二中，將更加完善“校長小助理”機制，讓這個機制更有效地幫助二中發展。
為進一步提高學生素質，讓學生養成講文明禮貌的習慣，11月19日下午，張店二中舉行了文明禮貌月啟動儀式。張店二中相關領導、初一級部全體學生及教師參加了啟動儀式。
會上學生們**澎湃，斗志昂揚。謝菲老師宣讀了活動安排，學生代表宣讀了“文明禮貌我先行”倡議書。學生代表在“文明禮貌我先行”的橫幅上莊重地寫下了自己的名字。全體學生集體宣誓，他們臉上的堅毅，透露出身體力行的決心。最后，紀校長進行了講話，她對學生提出了建議和期望。
文明禮貌從點滴小事做起，通過這次活動，初一新生有了更深的認識，也將會有更實際的行動。為讓家長更了解學校的教學情況、學生的學習情況，增強學校與家長之間的聯系，11月16日起，張二中舉行了為期三周的“家長開放周”活動。
家長走進課堂，聽任課教師教授知識，看學生表現情況。課下家長走進任課教師，和任課教師了解孩子的學習情況。很多家長走遍校園，進一步了解學生的基本情況和辦學理念。
這次活動密切了家長與學校的之間的聯系，促進了學生的發展。

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