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小學(xué)什么時候放暑假(2014年小學(xué)什么時候放暑假)

前沿拓展:

小學(xué)什么時候放暑假

一般六月底之前能考完試了,然后是31號領(lǐng)成績單。7月1號正式放假。小學(xué)畢業(yè)很多年。還真是不懂了。


剛剛,福州市教育局官網(wǎng)發(fā)布福州市2022-2023學(xué)年全日制小學(xué)校歷和教學(xué)計劃,明確普通全日制小學(xué)放假時間。

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通知全文如下

小學(xué)什么時候放暑假(2014年小學(xué)什么時候放暑假)

一、校歷安排

第一學(xué)期

2022年8月31日(星期三)開學(xué),9月1日(星期四)正式上課。

2023年1月12日(農(nóng)歷十二月二十一,星期四)學(xué)期結(jié)束,全學(xué)期教學(xué)時間(包括集體教育活動和復(fù)習(xí)考試時間)為19周。

寒假

2023年1月13日(農(nóng)歷十二月二十二,星期五)寒假開始,2月7日(農(nóng)歷正月十七,星期二)寒假結(jié)束。

第二學(xué)期

2023年2月8日(農(nóng)歷正月十八,星期三)開學(xué),2月9日(星期四)正式上課。

2023年6月30日(星期五)學(xué)期結(jié)束,全學(xué)期教學(xué)時間(包括集體教育活動和復(fù)習(xí)考試時間)為20周。

暑假

2023年7月1日(星期六)暑假開始,8月30日(星期三)暑假結(jié)束。

二、教學(xué)計劃

(一)全日制小學(xué)教學(xué)計劃

1.全日制小學(xué)教學(xué)計劃按閩教基〔2014〕17號文中義務(wù)教育課程設(shè)置及比例(修訂)執(zhí)行(見表1)。1-2年級每周26課時,3-6年級每周30課時;每課時40分鐘,課間休息10分鐘。嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,1-2年級不布置書面家庭作業(yè),其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘,不給家長布置作業(yè),按**《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》要求執(zhí)行。

2.學(xué)校應(yīng)強化體育課和課外鍛煉,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉。全面實行大課間體育活動制度,每天安排25-30分鐘的大課間體育活動。體育課程的課時應(yīng)全部用于體育實踐課教學(xué)。學(xué)校要每天安排10分鐘眼保健**。

3.開齊開足藝術(shù)課程,藝術(shù)類課程占總課時的9%-11%,積極開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程。面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動,因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團或興趣小組,保證每周有固定的藝術(shù)活動時間,各個學(xué)校要結(jié)合實際,每學(xué)年組織開展合唱、美術(shù)展覽和藝術(shù)等活動。

4.晨會、班團隊活動、科技文體活動等,由學(xué)校在地方與學(xué)校課程中自主安排。1-6年級每周安排1課時少先隊活動,從綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程中安排。

5.全面執(zhí)行小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)1-2年級科學(xué)課程每周不少于1課時,從綜合實踐活動、地方和學(xué)校課程中統(tǒng)籌安排,3-6年級的課時數(shù)保持不變。

6.加強學(xué)生勞動教育,勞動教育課平均每周不少于1課時。并在綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程中開好《勞動》課程。

7.書法教育以語文課為主,也可在美術(shù)、藝術(shù)、綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程中安排,其中1-6年級每天的語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí),3-6年級每周安排1個課時用于毛筆字學(xué)習(xí)。

8.1-6年級開設(shè)環(huán)境教育課,每學(xué)年4課時,現(xiàn)階段主要用于垃圾分類教育;5-6年級安排**預(yù)防教育,每學(xué)年不少于4個課時。高年級原則上每學(xué)年安排集中社會實踐(含研學(xué)實踐3天)不少于5天。以上均從綜合實踐活動、地方與學(xué)校課程中安排。法治教育,充分利用各校綜治副校長等利用團隊主題活動、班會等開展。

9.把經(jīng)典閱讀納入教育教學(xué)計劃,分別列入地方與學(xué)校課程及綜合實踐活動課程之中,同時在全市中小學(xué)開展經(jīng)典閱讀活動。市教育局將適時分學(xué)段舉辦經(jīng)典閱讀競賽活動,推動閱讀持續(xù)廣泛開展。

10.學(xué)校要采用課程滲透和利用地方課程實踐相結(jié)合的方式加強公共安全教育,并安排必要的時間,開展自救自護和逃生應(yīng)急疏散等演練活動。落實消防、交通、食品、防災(zāi)減災(zāi)、防**、防恐、國安、核電核事故應(yīng)急等安全教育課程每年不少于12個課時,要將“健康第一、生命至上”教育納入其中;每學(xué)期開學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須在安全教育課程中安排1個課時。

11.各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點,有機進行思想品德教育,要把立德樹人根本任務(wù)有機融合在各門課程教學(xué)過程;要把社會主義核心價值觀特別是感恩教育作為重要內(nèi)容,融合在思想品德教育之中,融入在育人的全過程;各類專題教育的內(nèi)容應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進行,也可從地方和學(xué)校課程或班團隊活動時間中安排。

(二)特教學(xué)校教學(xué)計劃

特教學(xué)校教學(xué)計劃按《**關(guān)于印發(fā)〈盲校義務(wù)教育課程設(shè)置方案〉、〈聾校義務(wù)教育課程設(shè)置方案〉和〈培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置方案〉的通知》(教基〔2007〕1號)執(zhí)行。

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(via福州日報教育新時空)

拓展知識:

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