前沿拓展：

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根據(jù)考試總成績，按照招聘崗位專業(yè)人數(shù)1:1的比例從高分到低分確定參加體檢人員。教師類崗位體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2010年修訂試行)》規(guī)定執(zhí)行，其他類崗位體檢解斯陸社米降策流標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行銀季許談洋漸完)》規(guī)定執(zhí)行。體檢費(fèi)用由應(yīng)聘人員個人支付。體檢在縣級以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，縣人力資源和社會保障局具體組織實(shí)代黃稱備講煤此剛正三機(jī)施，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程進(jìn)行監(jiān)督。體檢結(jié)果報招聘領(lǐng)導(dǎo)小組審批后方可進(jìn)入考察程控搞類序。考察由湯陰縣人力資源和社會保障局會同用人單位共同實(shí)施。考察主要采取查閱檔案資料的形職朝爾金難式進(jìn)行，對個別考察對象可采取走訪畢業(yè)院校等方式進(jìn)行重點(diǎn)考察。考察的主要內(nèi)容是政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、擬任崗位資格條件等。因體檢、考察不合格造成的崗位空缺，不再遞補(bǔ)。

關(guān)于2019年度全市職稱評審工作有關(guān)問題的通知安職改辦〔2019〕6號

各縣(市、區(qū))人力資源社會保障局，市直有關(guān)單位，市屬高校：

根據(jù)河南省和我市深化職稱制度改革精神，現(xiàn)就做好2019年度我市職稱評審工作有關(guān)問題通知如下:

一、進(jìn)一步暢通職稱申報渠道

進(jìn)一步打破戶籍、地域、身份、檔案等制約，在安陽工作滿6個月且與用人單位簽訂了聘用合同或者勞動合同的專業(yè)技術(shù)人員(含**駐安單位以及在安陽域內(nèi)注冊的市外分支機(jī)構(gòu))，均可通過本人工作單位申報參加我市職稱評審。我市不具有相應(yīng)職稱評審權(quán)的專業(yè)，由市職改辦出具委托代評函，委托經(jīng)核準(zhǔn)備案的職稱評審委員會代為評審中級職稱。自主評審單位自行出具委托評審函，進(jìn)行委托評審。

二、嚴(yán)格按照職稱評審計劃申報

按照國家和我省有關(guān)政策規(guī)定，全面實(shí)行崗位管理的事業(yè)單位，嚴(yán)格按照已備案公示的年度職稱評審計劃申報推薦職稱評審。會計系列從2019年起不再實(shí)行評聘分開政策。為區(qū)分事業(yè)單位人員性質(zhì)，在單位人員管理中創(chuàng)建申報人員帳號時必須在人員性質(zhì)選項中選取在編人員、人事**人員或其它。符合綠色通道的人員，創(chuàng)建申報人員帳號時需在是否綠色通道選項中注明。

三、實(shí)行職稱申報推薦誠信承諾制

從2019年起，我省實(shí)行職稱申報推薦誠信承諾制，個人申報職稱和用人單位推薦均要做出誠信承諾。申報人承諾：“所提供的個人信息和申報評審材料真實(shí)有效。如有不實(shí)或者隱瞞，責(zé)任自負(fù)并愿接受處罰。”用人單位承諾：“在職稱申報推薦工作中，認(rèn)真執(zhí)行國家和我省有關(guān)政策，按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行推薦，保證推薦工作客觀公正。推薦的人選為本單位職工，個人信息和申報評審材料經(jīng)審核真實(shí)有效，申報推薦工作符合程序和要求。如有不實(shí)或者隱瞞，愿承擔(dān)責(zé)任并接受處罰。”

申報人不通過工作單位申報而是跨地區(qū)、跨單位申報職稱，全面實(shí)行崗位管理的事業(yè)單位未備案年度職稱評審計劃申報職稱或者超評審計劃申報職稱，用人單位未按照規(guī)定程序要求推薦申報人員，申報材料有不實(shí)或者隱瞞，以及其他違反職稱政策規(guī)定等情形，均屬違反誠信承諾制。對上述違反誠信承諾制的單位和個人，按有關(guān)規(guī)定取消申報人申報資格、撤銷已取得的職稱，同時對用人單位和個人通報批評，追究責(zé)任，并記入職稱評審誠信建設(shè)檔案庫。

四、加強(qiáng)職稱申報評審信息化建設(shè)

按照省深化職稱制度改革的要求，從2019年起，我省通過職稱工作信息平臺申報評審職稱，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申報、網(wǎng)上審核、無紙化評審和電子證書管理，提升職稱工作信息化水平。

(一)網(wǎng)上在線申報。今年全省所有評審、初聘、考核認(rèn)定、答辯考核類職稱(包括職稱自主評審單位)均通過職稱工作信息平臺申報。

申報流程：

1.用人單位聯(lián)系所在市、縣、區(qū)人力資源社會保障部門或者主管部門創(chuàng)建單位帳號，上傳材料完善信息并通過審核；

2.通過審核后登陸管理平臺，在本單位人員角色管理界面創(chuàng)建2名單位管理人員，并對其設(shè)置角色(設(shè)置1名經(jīng)辦人、1名負(fù)責(zé)人)和審查權(quán)限后，分別審查申報人員信息。在“人員管理→單位人員管理”中添加申報人信息，創(chuàng)建申報人帳號；

3.申報人登陸http://218.28.8.34:8084/zc**/，或者河南職稱網(wǎng)→職稱管理服務(wù)平臺→職稱申報系統(tǒng)→申報用戶登錄，用戶名為本人身份證號，初始密碼為身份證號后六位。

4.申報人登錄后，要完善個人基本信息，上傳相關(guān)職稱證書和聘書、不需要職稱證書申報的系列可以選擇無；完善學(xué)習(xí)經(jīng)歷，需填寫學(xué)歷、學(xué)位證書編號，上傳學(xué)歷、學(xué)位證書；完善培訓(xùn)經(jīng)歷，需上傳任現(xiàn)職以來的繼續(xù)教育證明材料；完善工作經(jīng)歷，需上傳所在單位出具的證明材料。進(jìn)入申報職稱，選擇評審類型、申報系列、申報級別、申報專業(yè)，評委會省轄市選擇評委會所在地市，認(rèn)真選擇擬報評委會，選擇城鄉(xiāng)、身份和工作崗位、單位類型等信息，點(diǎn)擊進(jìn)入申報、確認(rèn)保存。填寫工作業(yè)績，上傳業(yè)績材料，全部按照要求填寫完后，確認(rèn)上報。申報人可登錄申報系統(tǒng)，點(diǎn)擊信息查詢可查看申請狀態(tài)、面試通知及評審狀態(tài)等信息。

(二)網(wǎng)上審核。職稱申報資格審核環(huán)節(jié)不再提交紙質(zhì)材料，實(shí)行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上審核。

1.職稱評審委員會公布的“申報審核時間”，包括職稱申報、各級審核和評審委員會承辦部門審核時間。請務(wù)必按評委會安排的時間完成申報和審核，逾期不再受理。

2.除自主評審單位外，依據(jù)職稱評聘“綠色通道”條件申報、年限破格申報、非逐級申報(含越級申報、無職稱直接申報等)、委托評審以及業(yè)務(wù)考試免試等人員申報高級職稱，應(yīng)經(jīng)省轄市、省直管縣(市)人力資源社會保障部門初審，報省人力資源社會保障部門資格終審(其中，非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人員直接申報高級工程師，由省轄市人力資源社會保障部門終審)后，上傳審核備案掃描件，再進(jìn)行網(wǎng)上申報。

3.申報職稱人員，聘任年限的計算截止到當(dāng)年9月底。比如，有聘任要求的系列，今年申報高級職稱且聘任年限要求滿5年的，應(yīng)在2014年6月30日前取得現(xiàn)職稱，并于2014年9月30日前聘任。聘任年限要求不同的依次類推。

4.申報人提交的業(yè)績材料(包括論文、著作、成果、獎勵等)取得截止時間為用人單位職稱申報推薦的時間。

(三)實(shí)行無紙化評審。市屬評委會不再提供紙質(zhì)材料，市屬高校需不需要紙質(zhì)材料自定，省屬評委會需不需紙質(zhì)材料請與評委會承辦部門聯(lián)系。

(四)試行電子證書。從2019年起，我省評審、考核認(rèn)定、答辯考核類職稱，在發(fā)放紙質(zhì)證書的同時，制發(fā)電子證書，電子證書與紙質(zhì)證書具有同等效力。

五、完善職稱評審事中事后備案制度

職稱評審委員會承辦部門在公布時間內(nèi)接收并審核完申報材料后，于擬召開評審會議前至少5個工作日，通過職稱系統(tǒng)向人力資源社會保障部門報備評審工作方案，內(nèi)容包括：評審材料的資格審核、接收和專業(yè)分布情況，專家需求和專業(yè)組分組情況，擬召開評審會議時間、地點(diǎn)等會議籌備情況等。

職稱評審委員會承辦部門在評審會議結(jié)束后5個工作日內(nèi)，向人力資源社會保障部門報送評審結(jié)果信息和評審會議紀(jì)要(包括開會時間、評委會專家組成情況、會議議程、表決結(jié)果統(tǒng)計、評委會對一些具體情況的討論意見、發(fā)現(xiàn)的問題以及其他需要說明的情況等內(nèi)容)。人力資源社會保障部門和職稱評審委員會承辦部門同步分別上網(wǎng)公示評審結(jié)果。

六、做好中小學(xué)教師職稱評審工作

按照《河南省人力資源和社會保障廳河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化人事制度改革加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的若干意見》(豫人社〔2019〕16號)和《河南省中小學(xué)教師職稱評價標(biāo)準(zhǔn)》(豫人社〔2018〕95號)文件要求，抓好中小學(xué)教師職稱評審工作。科學(xué)制定職稱推薦辦法，落實(shí)“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”的申報推薦制度，未經(jīng)展示的材料、證件一律不得上傳。嚴(yán)格按照備案公示的年度職稱評審計劃申報，不得超計劃申報。享受教齡傾斜政策的，須提供學(xué)校出具的有關(guān)教齡證明，并經(jīng)**門核準(zhǔn)蓋章；享受其他傾斜政策的，須提供由省人社廳職稱處審核批準(zhǔn)的綠色通道備案表。正高級教師推薦數(shù)量由省統(tǒng)一分配，不按備案的評審計劃推薦，全市統(tǒng)一擇優(yōu)推薦。堅持以德為先，切實(shí)把師德高尚、教學(xué)技藝精湛、教育教學(xué)業(yè)績卓著、為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)、在本教育領(lǐng)域享有較高知名度、同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家推薦出來。要堅持向一線教師傾斜的原則，擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)(正、副職)職務(wù)的，不得超過當(dāng)?shù)赝扑]總?cè)藬?shù)的20%。

七、進(jìn)一步提升監(jiān)管服務(wù)水平

各級人力資源社會保障部門、行業(yè)主管部門、評審委員會承辦部門和用人單位要認(rèn)真履行職責(zé)，積極做好職稱政策、職稱信息系統(tǒng)的指導(dǎo)、宣傳和培訓(xùn)工作，認(rèn)真受理、耐心解答專業(yè)技術(shù)人員的咨詢，主動為廣大專業(yè)技術(shù)人員提供優(yōu)質(zhì)便捷高效服務(wù)。要健**稱工作制度，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，精心組織推薦和評審工作，除自主評審單位外，確保12月30日前完成評審任務(wù)。確有特殊情況需逾期評審的，應(yīng)提前10個工作日書面報省人力資源社會保障廳。評委會承辦單位要積極與當(dāng)?shù)?*門溝通協(xié)調(diào)，為職稱評審實(shí)現(xiàn)無紙化評審提供經(jīng)費(fèi)，用于添置計算機(jī)、平板電腦、投影、**等必要設(shè)備，保證職稱評審工作順利開展。

八、其他有關(guān)問題及說明

(一)關(guān)于轉(zhuǎn)換系列申報問題。專業(yè)技術(shù)人員工作崗位變動，應(yīng)在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位工作1年以上，經(jīng)單位考核合格，能履行相應(yīng)崗位職責(zé)，并取得現(xiàn)崗位工作業(yè)績，可申報同級轉(zhuǎn)評，取得與現(xiàn)工作崗位一致的職稱。轉(zhuǎn)崗后申報評審高一級職稱，轉(zhuǎn)崗前后同級職稱的任職年限可連續(xù)計算，業(yè)績成果也予認(rèn)可，但業(yè)績成果應(yīng)與現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近，且應(yīng)取得轉(zhuǎn)崗后新的業(yè)績成果。

(二)關(guān)于業(yè)績突出專業(yè)技術(shù)人員申報評審問題。根據(jù)國家“申報人一般應(yīng)當(dāng)按照職稱層級逐級申報職稱評審”要求和我省有關(guān)規(guī)定，業(yè)績突出、符合相應(yīng)規(guī)定的專業(yè)技術(shù)人員，可年限破格申報職稱、越級申報職稱，或者無職稱直接申報副高級及以下職稱。上述人員應(yīng)按照相應(yīng)系列的破格評審條件進(jìn)行評審，其中對無職稱直接申報人員主要考核其近5年來取得的業(yè)績成果。

(三)職業(yè)資格答辯考核問題。根據(jù)《河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于工程技術(shù)人才職稱制度改革有關(guān)問題的通知》(豫人社〔2019〕20號)，取得工程領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格的工程技術(shù)人才，申報工程師(助理工程師)，應(yīng)按照考核認(rèn)定的程序，參加相關(guān)中級職稱評審委員會的面試答辯，注重考核其工作經(jīng)歷和相關(guān)業(yè)績。申報人從河南職稱網(wǎng)下載、填寫《職業(yè)資格答辯考核工程師(助理工程師)登記表》，掃描上傳職稱工作信息平臺并提供相關(guān)業(yè)績證明，按文件要求參加面試答辯。

(四)關(guān)于職業(yè)高中教師申報職稱問題。根據(jù)《人力資源社會保障部**關(guān)于深化中等職業(yè)學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》規(guī)定，將職業(yè)高中教師職稱并入新設(shè)置的中等職業(yè)學(xué)校教師職稱系列。為做好制度銜接工作，今年職業(yè)高中教師仍按中小學(xué)教師職稱系列申報職稱。從2020年起，職業(yè)高中教師按照中等職業(yè)學(xué)校教師職稱系列申報職稱，原評聘為中小學(xué)教師職稱的職業(yè)高中教師，不需轉(zhuǎn)評，可直接申報中等職業(yè)學(xué)校職稱系列高一級職稱。

(五)關(guān)于副高級職稱評審委員會專業(yè)設(shè)置調(diào)整問題。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革情況和工作需要，醫(yī)藥管理、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)調(diào)整到河南省工程系列市場監(jiān)督專業(yè)副高級職稱評審委員會，電力、化工專業(yè)調(diào)整到河南省工程系列安全應(yīng)急專業(yè)副高級職稱評審委員會。新增建筑防護(hù)專業(yè)，暫由河南省工程系列建筑專業(yè)副高級職稱評審委員會代評。上述專業(yè)的評審條件暫時執(zhí)行《河南省工程系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件》(豫人職〔2008〕22號)。組建河南省工程系列機(jī)械專業(yè)副高級職稱評審委員會、河南省工程系列電氣專業(yè)副高級職稱評審委員會、河南省經(jīng)濟(jì)系列人力資源專業(yè)副高級職稱評審委員會。

(六)衛(wèi)生系列職稱評審工作安排另行通知。

(七)本通知未提及的有關(guān)職稱政策，按照我省現(xiàn)行政策執(zhí)行。工作中遇到的具體情況和問題，請及時與人力資源社會保障部門和職稱評審委員會承辦部門聯(lián)系。

拓展知識：

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該如何準(zhǔn)備人力資源管理師考試

　　分為“理論知識”和“技能**作”兩張試卷。“理論知識”的題型是單項、；而“技能**作”考核的題型包括計算分析題、案例分析題和方案設(shè)計等。考試內(nèi)容涉及企業(yè)、、、績效管理、、等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

　　技能**作這些題目在書中都沒有現(xiàn)成的**，只有憑自己的分析，結(jié)合工作實(shí)際，以及對人力資源知識的理解來回答。

　　“理論知識”也是考查考生在人力資源管理中的應(yīng)變能力和溝通能力等必備素質(zhì)，因此需要**記硬背的東西并不多，關(guān)鍵是對觀點(diǎn)和概念的理解，并做出正確的判斷，這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時間閱讀，幾乎沒有思考的時間。對于離開“考場”多年的人來說提高閱讀和答題速度是很重要的。

　　做題很重要，做題很重要，做題很重要。重要的事情說三遍。

　　1.看書要做筆記，以提問的方式整理出自己的架構(gòu)圖。包括在后續(xù)沖刺復(fù)習(xí)的時候，也是通過思維圖架構(gòu)圖的方式記憶知識點(diǎn)，尤其是在簡答題和論述題的時候。

　　2.要不要跟著老師學(xué)。據(jù)說是講的最好的付子建老師的課程，聽了兩節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己看書差不多，感覺費(fèi)時費(fèi)力，被動吸收效果不大，沒有額外的收獲。所以，報不報班，聽不聽視頻，可以根據(jù)個人的理解力，個人時間和精力來選擇是否聽視頻講解.

　　3.考點(diǎn)精析小冊子很重要，考前沖刺，進(jìn)考場前都可以翻一翻。

　　4.復(fù)習(xí)前根據(jù)自己的復(fù)習(xí)時間和每天的經(jīng)歷計劃一下很有必要，沉下心來按照自己的計劃復(fù)習(xí)很重要，知識點(diǎn)要腳踏實(shí)地的記憶。

　　5.理論選擇題要好好訓(xùn)練和記憶。實(shí)**簡答和綜合，悄悄的提醒，考試的時候務(wù)必確保自己眼睛2.0，近視的帶個**比較好，萬一哪道大題沒記住，這個時候才會發(fā)現(xiàn)眼睛視力很重要。hb2.yd119.cn

　　6.論文要腳踏實(shí)地的寫，錯別字不要有，格式按要求調(diào)好，最基本的是整個行文結(jié)構(gòu)要有邏輯。

　　7.論文答辯，書面答辯其實(shí)也是簡答題一種方式，一小時的時間，基本上不能展開論述，光寫知識點(diǎn)加上基礎(chǔ)的定義就滿滿當(dāng)當(dāng)勉強(qiáng)寫完。關(guān)于論文答辯，往年真題很重要，往年真題很重要，往年真題很重要。重要的事情說三遍，超高的重復(fù)比例，有多高，考過就知道。

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建議及時關(guān)注報考公告，所在省份的職業(yè)技能鑒定中心網(wǎng)站，會有最新的報考信息，會有報名方式。人力資源管理師考試可以選擇自己報名，當(dāng)然也可以選擇代報名。地區(qū)不同，報名方式會不同。

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您好，各地區(qū)人力資源管理師的報名方式不一樣，有網(wǎng)上報名、個人報名以及機(jī)構(gòu)報名等方式，請您登陸當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定中心查看報名公告。希望我的回答能幫到您，祝您好運(yùn)！

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