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大學專升本-專升本讀什么

專升本可以讀你原來所學的專業,也可以讀你感興趣的專業。專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試,是中國大陸教育體制中大專層次學生升入本科院校的考試制度。專升本分為兩種類型:第一類是普通高等教育專升本(亦稱統招專升本),考試對象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校(統招入學)的專科應屆畢業生。第二類是成人高等教育專升本。

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大學專升本,專升本讀什么?

專升本可以讀你原來所學的專業,也可以讀你感興趣的專業。

專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試,是**大陸教育體制中大專層次學生升入本科院校的考試制度。

專升本分為兩種類型:第一類是普通高等教育專升本(亦稱統招專升本),考試對象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校(統招入學)的專科應屆畢業生。第二類是成人高等教育專升本。

大學專升本-專升本讀什么

專升本有學位證嗎?

有的;專升本畢業后,既有學位證書,又有學歷證書。當然前提條件是沒有違法學校的學位制度規定,比如:有**處分畢業時未消除,或者有掛科導致學分不夠等等!

很多網友或者專科同學,可能疑惑為什么會問:專升本后有沒有學位證書?

這是因為:高等教育畢業后可以獲得兩類證書,一類是學歷證書,另一類是學位證書。

學歷證書是證明達到學校規定的學歷年限,比如說專科三年、本科四年、研究生三年、博士四年(正常情況下的畢業年限);

學位證書是證明達到學校規定的學業能力,比如說修了多少門課程,每門課程考了多少分,是否合格,以及最終獲得多少學分。

但是,專科畢業,只能獲得學歷證書,而沒有學位證書;只有本科畢業,才能獲得學歷證書和學位證書!

專科生想獲得學位證書,方法有兩個:

第一個是自主參加自考本,并且每門考試分數達到一定值,本科學校認可的話會發給學歷和學位證書(其余網絡本科、電大等也如此),但是這種升本方式后,第一學歷還是專科。

第二個是參加統招專升本,這個是含金量最高的升本方式,升本后可以將第一學歷由專科變為本科,并且畢業后,一定會發放本科學校的學歷證書和學位證書。(有的學校會在證書上標識專升本,有的學校不會)

當然,也有例外被取消學位證書的,我認識的一個同學,在第一學期期末考試過程中**,被老師抓到了,本以為只會給掛科處分,補考過了就行了。但是沒想到,在畢業的時候,沒有發給學位證書,只有學歷證書。這位同學去找老師咨詢,給的答復就是在第一學期的時候**,不給學位證書!

其實,我認為學校處理不妥,應該在當時就給書面處分結果,不應該在畢業的時候才高知,因為早點告知的話,這位同學可能就退學復習了,然后重新考大學!

畢竟學位證書是很重要的,在找工作、考研、考編的時候,都會要求雙證齊全!

你覺得呢?

專升本可以升一本嗎?

專升本可以上一本,但不能上211、985高校。統招專升本只限報考本省本科院校且是和你大專學校對口的本科學校的本科專業,不允許跨省報考。國家**政策法規司規定,普通高校統招專升本為國家統招計劃普通全日制學歷,本科為第一學歷。可以,但是不能升、高校。

只有國家公辦一、二、三本院校均具有普通專升本招生資質。(**和國家發展改革委員會表示,從2005年起“985工程”和“211工程”重點建設的高校,原則上不舉辦普通專升本教育。)

可接收普通專升本學生的普通高等院校:辦學條件達到國家設置標準的普通本科院校,經省教育廳批準,可按規定的推薦選拔程序和名額招收優秀高職高畢業生進入本科階段學習。

專升本考試是指專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試,是**大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。專升本分為兩種類型。

專升本學費多少錢?

如果是函授專升本,在進修的過程中不叫學費,而是叫培訓費。專升本除了培訓費外,還有教材費。教材費不貴,一般一個學年幾百塊錢,但培訓費挺貴的。就拿函授專升本來說,函授專升本在幾年前的培訓費不便宜,和讀一般的三本差不多,大概需要一萬多;但是現在,函授專升本的培訓費就縮水了不少,一年培訓費大概在六千左右,三年下來大概要花兩萬左右。

在十幾年前,在教師隊伍中有一大批的人選擇通過專升本的方式提升學歷,這對職稱評聘來說具有一定的輔助作用。對于教師這個行業來說,無論是全日制統招、自學考試、函授等方式來進行專升本,還是通過**考入某一所本科院校,只要取得本科學歷,在職稱評聘的時候基本上沒有什么差別。這就好比去某個工地上班,人家只要求識字之人即可,那么無論是小學畢業生還是博士畢業生,二者去工地參加招聘的“門檻”其實都是一樣的。

專升本學歷,也是國家承認的本科學歷,與傳說中的“野雞大學”搞出來的“學歷”是不一樣的。專升本學歷不僅僅在教育行業有用處,而且在行政部門也是有比較大的用處。據我了解,行政部門的一些身居要位之人,很多也是通過專升本的方式提升學歷,然后得到重用的。

當然,在所有的專升本當中,最難的是統招專升本,“含金量”最高的也是統招專升本。據了解,通過統招專升本的方式成為本科生,相當于第一學歷是本科學歷;而通過函授、自考等專升本的方式獲得本科學歷,是屬于最高學歷為本科。對于一些企業單位來說,同樣是專升本,部分企業對統招專升本的本科生更為青睞。而在教育、行政等部門,只要你有本科學歷就行了,你一旦拿到專升本的學歷,不管是統招專升本還是其他雜七雜八的專升本,只要證書是真的,那么通過學歷確認之后,即可享受本科生應該擁有的待遇。

對于專科生來說,拿著專科文憑去人才市場競聘,遭遇是比較尷尬的,因為很多用人單位招收大學生的最低標準都是只招本科及以上學歷的大學生,甚至有些用人單位惡趣味地連招收保安或者保潔員都強調要本科學歷之人,這對專科生來說無異于一種精神上的折磨。

而專升本對于專科生而言,是一個比較難得的進修機會。一方面有可能在就業質量方面可以提高,另一方面在走上工作崗位之后參與職稱評聘的時候能有更多的話語權。比如同樣是教師,以專科學歷入伍與以本科學歷入伍,在起始待遇上不一樣的。同時,教師入伍之時只看最高學歷,那么那個時候如果有專升本的學歷,優勢就比專科學歷要大多了。

專升本有什么方法?

專升本學習方法如下:

語文復習方法

語文是一個容易學的學科,每個人都會一點,不像其他學科那樣讓人頭疼,但是語文是提分最慢的一個學科,它需要長期積累才能看到效果,學習語文更重要的是一種頓悟的過程,首先你要對他感興趣,其次需要堅持,只有這樣,才能看到成效。

多讀

相信大家都聽過“書讀百遍其義自現”這句話,學習語文就是這個道理,多讀書一方面可以培養對語文的興趣,讓你愛上語文,而且還能幫助你更深層次的理解文章的意思,加深印象。讀什么呢?包括但不限于專升本考試語文大綱上面所提到的古今中外的文章。怎么讀呢?初期就是反復看,在看的過程中理解文章的含義,爭取讀每一遍都會有新的認識,多看幾遍之后試著合上課本復述文章的大意,這樣下來印象就會很深刻。

多背

在專升本語文教學大綱中要求考生具備語言知識、作家作品知識、文體知識、寫作知識、作品閱讀分析和作文這六部分,其中很大一部分要求是通過背誦的方式進行考察的,所以教材當中的文章、古詩需要背誦。一方面需要認真聽老師上課過程中對文章的分析講解,幫助大家更好的理解意思,另一方面在背誦的時候也需要注意方法,比如古詩文必須了解意思再去記憶,教材里大多數文章都很有代表性,解其美、悟其義,感受文章中的浩浩湯湯,從而記憶深刻。

多查

現在各個渠道的信息非常多,大家可以通過線下線上渠道查閱與知識點相關的各類信息,就會了解到與知識背景、與作者、與時代相關的很多信息,幫助大家加深印象。

多寫

多寫是為了應對語文的重點–作文的,很多人說提升作文水平的方法就是多看書,但是如果一味看書而不去運用的話則幾乎起不到任何作用。在寫的過程中,可以給自己規定題目,限定話題去描寫,就類似于命題作文,來鍛煉自己的描寫能力,并且有意識的將自己看到的好文章、好句子運用到文章里面。切勿像寫日記一樣簡單記述今天發生的事情,對寫作水平提升不大。

高數復習方法

一、要打好基礎

很多同學認為基本的定理、原理、公式和定義是不需要看的,更不需要理解,單單題海戰術就足夠了。這種想法是完全錯誤的,每道題都是由定理、原理、公式、定義組成的,不同的組合就形成不同的題,不同層次的組合便形成了不同程度的題。基礎知識的掌握與理解是成功解題的關鍵。在理解基本定義的基礎上,大量做題以達到鞏固之效。如果把解題看成是砍柴的話,那么掌握與理解基礎知識便是磨刀的過程。

二、基礎知識,學會靈活運用

不善于應用知識的同學,是因為過于循規蹈矩,不會活用。數學基本思想在于“構建函數”、“邏輯推導”、“數形結合”,還要具備一定的空間想象能力。如果**磕課本定義定理,雖然做到內容熟悉,甚至知其所以然,但不能靈活應用,在考試時比較容易吃虧。尤其是新課改的背景下,題目出的更加靈活。這類學生需要注意日常培養思維,既然知識已經過關,平時復習數學的時候把精力更多的放在“看題、看卷”上。允許對照參考**進行思考。多思考每一個步驟的轉變時如何實現的,根本原因在哪里。總結出做題的通用套路,加大精力整理同一類的題型來總結歸納。主要對這些做題方法進行整合和思考,形成一定的解題思維。

三、進行大量練習,重視總結歸納解題思路、套路和經驗

專升本數學考試不需要背誦,也不用自由發揮,全部任務就是解題,而基本概念、公式、結論等只有在反復練習中才能得到真正理解與鞏固。做題時特別要強調的是分析研究題目和解題思路。數學試題雖然千變萬化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握套路后既能提高正確率,也能提高解題速度。

英語學習方法

01專升本英語必須重視基礎

考生一定要重視英語能力的練習,打好基礎。 英語是一門應用的學科,首先要對應用有深入練習,其次要把詞匯和句式牢牢記住。可以說,掌握了詞匯和句式就等于找到了解題的突破口和切入點。先把所有的詞匯和句式記牢,然后再做大量的練習基礎題。此外,考生還要注意句式、時態成立的條件,應用范圍及變形,在理解的基礎上靈活運用。

02詞匯是英語之源

一定要制定詳細的詞匯記憶計劃,以達到按期按量完成。 在這里提醒考生,大家可以利用每整段時間開頭的半個小時記背詞匯,這樣效果會很好。并且準備一個專門的復習筆記,將易忘、易混淆的近義詞、多義詞等集中在這個本子上,以便重復記憶,提高復習效率。對于重要的單詞,不僅要掌握其基本詞義,還要能夠拼寫,知道它的語法特點、習慣搭配以及語體色彩等。詞匯復習扎實了,閱讀理解的復習再遵照以下原則來進行,那么閱讀理解取得高分就不在話下了。

03專升本英語閱讀理解

閱讀理解的備考,一定要多讀、多做題。閱讀理解的做題習慣也是因人而異。做題時有一定技巧,例如找主題句,表轉折,遞進等關系的連詞,大家可在平時做題的時候總結一下,但總的來說,多積累詞匯、多做題是這個階段必不可少的。

04專升本英語完形填空

完型考查的是英語綜合能力在做題過程中建議:

第一遍先不看題目選項,直接讀原文,了解大意;

第二遍一邊讀一邊做題;

第三遍再通讀一遍原文,看是否需調整**;要注意聯系上下文,包括代詞指代,習慣搭配及句內、句間關系等。

05專升本英語寫作

寫作是熟能生巧,必須多背誦,經常聯系。因為備考時間緊,所以先練模擬題。

第一步,讀完題干題目,在草紙上列出提綱,而后寫作文,寫完之后檢查。

第二步,看范文,把自己文章與范文對照;

第三步,重新寫作文;第四步,背誦范文。

計算機的學習方法

計算機這一學科理論部分考核7個方面:信息技術概述、計算機組成原理、計算機軟件、計算機網絡、**作系統、數字媒體及應用和計算機信息系統與數據庫。**作能力部分考核四個方面:Windows、Word、Excel、PPT和Access。

抓基礎 重平時

由于知識點涉及范圍廣,臨時抱佛腳作用不是很大,平時的基礎是決定勝敗的關鍵,所以關鍵在平時。上課時認真聽講,將老師強調的重點內容標注出來,課下復習時先復習重點內容。另外還要多看書,熟悉和掌握知識,看看有沒有漏掉的重點內容,進行查漏補缺。

總結歸納

學習計算機基礎知識并不是靠**記硬背就能解決問題的,更需要的是理解,在理解的基礎上加強記憶非常重要。并且時常總結歸納,發現各部分內容之間的聯系,將零碎的知識點聯系起來,形成知識結構。

“”學而時習之“”

復習是學習過程中的一個環節,一般來說復習的類型有隨堂復習、課下復習、階段復習、期末復習等,最好是能每星期復習一次,每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書,在反復中提高。因為大部分知識點不是看一遍就可以記住的,今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了,所以復習時要注意計劃性,除了跟上老師的復習進度外,自己還應有自己的計劃,哪段時間復習哪段內容,注意科學合理,確保能夠按時完成。

具體學習方法包括 以下步驟

01平時復習,其目的主要是鞏固課堂所學的新知識,因此平時復習必須做到及時,整理、修改、補充課堂筆記,深化和鞏固對新知識的理解、記憶。對重要的知識,要經常復習,牢固掌握。

02階段復習的主要目的是使知識條理化、結構化。對單元、章節知識的復習鞏固,復習時要進行知識歸類,把握重點,新舊聯系,融會貫通。

03總復習的目的是對所有的知識的全面復習鞏固,因此復習時要對照大綱教材的要求,根據復習時間制定好切實可行的復習計劃,對已學的知識進行系統梳理,查漏補缺,解決疑難。

5.專業課學習方法

1.專業課資料收集

確定了專升本考試的目標專業后,可以通過目標院校官網查詢專升本招生計劃,從專升本考試論壇等互聯網途徑搜集所考專業的考試科目、備考書目和復習資料。

除了網絡搜集,也可以找一些2018、2019年考完的學長學姐尋求幫助,搜集一些最新最實用的復習資料。

2.專業課復習

在搜集好專業課書目和備考資料后,全面精讀專業課指定教材,做到對專業知識框架有個整體把握。可以根據指定教材書目,制定一個每日閱讀計劃,規定自己每天看1-2章。有時一些文科類的書目比較晦澀難懂,這時最好的方法就是通讀理解,然后再理清框架。接著自己手動整理其脈絡,將其主要思想摘錄到自己的筆記本上,便于后期復習查找。

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