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2021**新政策(2021**新政策福建)

前沿拓展:

2021**新政策

在京異地高職考報名政策
一、提交申請
(一)申請條件
進(jìn)城務(wù)工人員及其隨遷子女符合下列各項條件,進(jìn)城務(wù):I人員隨遷子女可以申請在京參加高等職業(yè)
學(xué)校招生考試。
1、進(jìn)城務(wù)工人員持有在有效期內(nèi)的北京市居住登記卡、居住證或工作居住證。
2、進(jìn)城務(wù)工人員在京有合法穩(wěn)定住所。

擴展資料:
3、進(jìn)城務(wù)工人員在京有合法穩(wěn)定職業(yè)已滿6年。
4、進(jìn)城務(wù)工人員在京連續(xù)繳納社會保險中的基本養(yǎng)老保險或基本醫(yī)療保險E滿6年(2015年9月
至2020年8月是連續(xù),不含補繳;**期間緩繳的保險,按北京市緩繳政策執(zhí)行)。
5、隨遷子女具有本市學(xué)籍且已在京連續(xù)就讀高中階段教育3年學(xué)習(xí)年限。
(二)申請方式及時間
申請方式為網(wǎng)上申請。申請時間為2020年10月12日8時至13日20時。符合申請條件的隨遷子女考
生登錄北京教育考試院網(wǎng)站,填寫相關(guān)信息并提交申請。
(三)提交申請材料
隨遷子女申請在京參加高等職業(yè)學(xué)校招生考試需提交其父母的下述證明材料(原件及復(fù)印件):
1、在京居住證明:北京市居住登記卡、居住證或工作居住證。
2、戶籍證明:姆與子女在同–戶口簿的,提交戶口簿;姆與女不在同–戶口簿的,須提供
孩子出生證明、獨牲子女證或北京市公證機關(guān)出具的親子關(guān)系證明。
3、身份證明:身份證。
社會保險繳納情況、學(xué)籍信息無需提交書面證明材料,由相關(guān)部門]根據(jù)網(wǎng)上提交的申請信息進(jìn)行審
核。
(四)申請條件審核
進(jìn)城務(wù)工人員及隨遷子女申請條件的審核以相關(guān)部]審核的結(jié)果為依據(jù)。進(jìn)城務(wù)工人員的居住登記
卡、居住證審核以市**局的審核結(jié)果為準(zhǔn),工作居住證審核以市人力社保局的審核結(jié)果為準(zhǔn),在京連
續(xù)繳納社保情況審核以市社保中心的審核結(jié)果為準(zhǔn);隨遷子女的學(xué)籍審核以市教委、市人力社保局的審
核結(jié)果為準(zhǔn)。
北京教育考試院高招辦匯總各部]審核結(jié)果后,于11月5日前將審核結(jié)果下發(fā)各區(qū),通過報名單位
將審核結(jié)果通知考生及家長。
二、網(wǎng)上填報個人信息并繳費
通過申請條件審核的考生應(yīng)于2020年11月8日8時至11日20時登錄北京教育考試院網(wǎng)站填報個人
信息并繳費。
三報名資格現(xiàn)場確認(rèn)
完成網(wǎng)上填報個人信息并繳費的考生按照報名所在區(qū)高招辦要求到報名單位進(jìn)行現(xiàn)場資格確認(rèn),報
名單位同時采集考生電子照片。現(xiàn)場資格確認(rèn)時間由各區(qū)自行安排,但須在2020年11月20日之前完
成。
符合條件并完成上述三個報名階段的隨遷子女考生,向參加2021年普通高等學(xué)校招生各類等
職業(yè)學(xué)校招生考試,考試與錄取工作執(zhí)行北京市相關(guān)招生政策。


8省2021年**新變化,黑馬將輩出!

據(jù)悉,江蘇、河北、湖北、遼寧、福建、重慶、廣東、湖南,8個省份**改革,有了新變化——**采用“3+1+2”新模式。

2021年,這8個省份,**文化總成績750分。這個“3+1+2”模式,其中的“3”是指國家統(tǒng)一**語文、數(shù)學(xué)、外語3科;“1”是指考生在歷史、物理,這2科中自主選擇1科;“2”是指考生在化學(xué)、生物學(xué)、地理、思想政治4科中自主選擇2科。

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值得一提的是,目前語數(shù)外三科將由**命制,其余科目將由各省自主命制。

至于各科的分值情況,語數(shù)外三科,每一科將采取滿分150分制,也就是這三科占據(jù)了450分;而在總分750分里,剩下的300分則構(gòu)成了其余的科目。從目前設(shè)置的科目來看,剩余科目3科,也就意味著每科滿分100分。

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另外,考試時間也值得這8省家長留意。**擬定的開考時間為6月7日至6月9日,考試時間為3天。

擬定的時間安排:

6月7日9:00—11:30語文,15:00—17:00數(shù)學(xué);

6月8日9:00—10:15物理/歷史,15:00—17:00外語;

6月9日8:30—9:45化學(xué),11:00—12:15地理,14:30—15:45思想政治,17:00—18:15生物。

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需要這8個省份的家長和學(xué)生注意的是,2021年**的時間,最終還未能確定,還是要留意**公布的時間,如果各省做出時間調(diào)整,家長和學(xué)生也要及時調(diào)整,以免錯過**時間。

當(dāng)然,隨著考試的形式發(fā)生變化,未來的填報志愿模式,或許也會做出調(diào)整。從**形式的多樣性來看,必然會影響到高校的教育培養(yǎng)形式,甚至?xí)?dǎo)致一些高校的專業(yè)多樣化。

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簡單地來說,未來不能簡單地看分?jǐn)?shù),畢竟有些高校專業(yè)需要的基礎(chǔ)知識,有些高分學(xué)生可能未必掌握,而這樣的結(jié)果源于**帶來的多樣性。從這個角度來看,未來填報志愿應(yīng)該會與學(xué)生所選擇的專業(yè)有關(guān)。

盡管,新的變化可能讓有些老師,甚至是家長和學(xué)生不太適應(yīng),但是這種變化,其實更有利于人才的選拔和培養(yǎng)。在人類所掌握知識不斷增加的今天,全面人才很有可能導(dǎo)致全面短板。而要改變這一個問題,筆者以為要在教育方面做出這樣的改變。

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首先,無論是社會分工方面,還是科研方面,人與人之間的合作將會更加緊密。因為人類面對的知識無論是數(shù)量,還是復(fù)雜程度,都在成倍增長,而顯然一個人應(yīng)該無法應(yīng)對這樣的變化,無疑每一個人深耕某一個領(lǐng)域,亦或是某一個方面,才能實現(xiàn)人類的科技進(jìn)步。而正是基于此,就需要人與人之間加強合作。

那么,教育方面也應(yīng)該為這一變化,做出調(diào)整,發(fā)揮每一個學(xué)生的天賦,成為了當(dāng)前教育領(lǐng)域管理者急需要解決的問題。顯然,這次8省的**改革,無疑是在這方面邁出了一大步。

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其實,這種8省**的改革,也是對孩子學(xué)習(xí)的變相減負(fù)。過去,因為強調(diào)全才,雖然填平了許多孩子的劣勢,但是同樣也削掉了許多學(xué)生的優(yōu)勢。在過去的教育模式下,將多數(shù)孩子培養(yǎng)成了普通人。當(dāng)然,也給許多孩子帶來了巨大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。而過去減負(fù)一直成效有限,其中最根本的原因就是“考試”的指揮棒沒有發(fā)揮真正的作用。

當(dāng)然,**改革從來不是平坦的道路,幾乎總是充滿激流險灘的過程,但是筆者相信,我們不會因為險阻而放棄改變,**的教育必然會越來越強,也會為國家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

拓展知識:

2021**新政策

新**不再區(qū)分文理科,實行新**“3+1+2” 或"3+3”模式;錄取模式改為“兩參考一依據(jù)”;選考科目采用等級賦分制度;外語可考2次,取最高一次的成績計入**總分。“3+1+2”模式,即“3” 為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語,所有學(xué)生必考; "1” 為首選科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇-科;“2” 為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、 思想政治、地理4個科目中選擇兩科。“3+3”模式,即"3”代表語文、數(shù)學(xué)、外語3i門**核心科目,而"6選3”則是由學(xué)生從6門可選科目中選擇的3門科目。之前的**錄取模式為“依據(jù)**統(tǒng)考科目成績”錄取,新**后綠取模式改為"兩依據(jù)、一參考”,即依據(jù)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目成績,再參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等5個方面)。
法律依據(jù):《****關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》 (42)深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹**的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健。改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗,不設(shè)重點學(xué)校重點班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制,促進(jìn)高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。
推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機構(gòu)組織實施、**宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一**和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。
深入推進(jìn)管辦評分離,擴大省級**教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自**,完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強化國家教育督導(dǎo),委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全**補貼、**購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度,鼓勵社會力量興辦教育。

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2021**新政策

2021年提升考生升學(xué)率的5大亮點。詳情如下:

1
防疫:為每個考點配備防疫副主考

**要求,健全**防控常態(tài)化下**組織工作機制。結(jié)合**防控實際,進(jìn)一步細(xì)化組考防疫工作方案,制定**防控工作標(biāo)準(zhǔn),強化命題制卷、考點考場、評卷等場所防疫舉措;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,按要求為每個考點配備防疫副主考,設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施,配備充足的防疫物資等。

2
名額:貧困縣脫貧后仍可享專項計劃
各地各校要繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃,綜合考慮生源數(shù)量及學(xué)校辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素,繼續(xù)將招生計劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。

按照**脫貧攻堅有關(guān)部署,專項計劃實施區(qū)域的貧困縣脫貧后2021年仍可繼續(xù)享受專項計劃政策。

3
命題:今年**試題增強開放性
**要求,穩(wěn)妥推進(jìn)**綜合改革。

河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批**綜合改革省份要全力做好新**落地的各項工作,精心制定命題、考試和錄取工作方案;

上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進(jìn)一步總結(jié)完善試點經(jīng)驗,不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。

通知要求,各高校要加強與中學(xué)人才培養(yǎng)銜接,完善綜合素質(zhì)評價使用辦法并向社會公布,逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。

2021年**命題要堅持立德樹人,加強對學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計,增強試題開放性、靈活性,引導(dǎo)減少**記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。

4
強基計劃:優(yōu)化校考內(nèi)容和形式

**要求,要優(yōu)化高校考核的內(nèi)容和形式,充分運用考生綜合素質(zhì)評價檔案,考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等,著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學(xué)生。

各地各校要統(tǒng)籌安排高職分類招考計劃,重點向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生,適當(dāng)在學(xué)前教育、護(hù)理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴大中高職貫通招生規(guī)模。

5
錄取:**分?jǐn)?shù)不提供給考生所在中學(xué)

**還明確,加強高校招生錄取批次管理,不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開展招生秩序?qū)m椫卫恚瑖?yán)肅查處違規(guī)宣傳、通過設(shè)置獎金等方式違規(guī)爭搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。

2021**新政策

1.
2021**十大新規(guī) 加分:最高不超過20分 規(guī)定明確表示,烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女…
2.
命題:增強試題開放性靈活性 2021年**命題要堅持立德樹人,加強對學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計,增強試題開放性、靈活性,充分發(fā)揮**命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用,引導(dǎo)減少**記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象…
3.
強基計劃:優(yōu)化校考內(nèi)容和形式 今年,各試點高校仍深入實施強基計劃。**要求,各試點高校完善招生程序和辦法,提高人才選拔的科學(xué)性;要優(yōu)化高校考核的內(nèi)容和形式,充分運用考生綜合素質(zhì)評價檔案,考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向…
4.高職:部分領(lǐng)域擴大招生規(guī)模 各地各校要將分類考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類招考計劃,重點向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生,

2021**新政策

2021年新**政策內(nèi)容包括“語數(shù)英”三科外,學(xué)生可在其他六個科目中任選三個科目應(yīng)考并納入**成績。按照這種“六選三”模式,學(xué)生將有20種選課方式。

原創(chuàng)文章,作者:九賢互聯(lián)網(wǎng)實用分享網(wǎng)編輯,如若轉(zhuǎn)載,請注明出處:http://m.uuuxu.com/20221012478955.html

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