前沿拓展：

中戲校園一景

今年是**同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表80周年。作為延安魯迅藝術(shù)學(xué)院繼承者之一，**戲劇學(xué)院繼承光榮的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，秉持為民族復(fù)興服務(wù)、為建設(shè)新**服務(wù)、為**服務(wù)的宗旨，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀文藝人才，創(chuàng)作了許多深受群眾歡迎的優(yōu)秀作品。**的**以來，中戲深入貫徹落實(shí)****關(guān)于文藝工作的一系列重要講話精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，不斷在教學(xué)相長中探尋藝術(shù)真諦，在服務(wù)**中砥礪從藝初心，為繁榮社會主義文藝、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

從延安魯藝走來

1938年4月10日，**共產(chǎn)**在陜西延安創(chuàng)辦了第一所培養(yǎng)抗戰(zhàn)文藝干部的高等學(xué)府——魯迅藝術(shù)學(xué)院（簡稱“魯藝”）。1939年5月10日，**同志為魯藝題詞“抗日的現(xiàn)實(shí)主義，革命的浪漫主義”，進(jìn)一步明確了魯藝的發(fā)展方向。

1942年5月2日至23日，****在延安召開了具有歷史意義的延安文藝座談會。會上，**同志鮮明地提出“文藝為工農(nóng)兵服務(wù)”的價(jià)值導(dǎo)向，指出“**”與“**生活”在文藝創(chuàng)作中的核心位置，強(qiáng)調(diào)更有效地發(fā)揮文藝特定的戰(zhàn)斗功能的創(chuàng)作原則。當(dāng)時(shí)，出席會議的百余人里，有40余位是魯藝的教職員工。

1944年5月，魯藝并入延安大學(xué)，成為延安大學(xué)的一個(gè)學(xué)院。1945年8月，****取得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。同年9月，根據(jù)**的戰(zhàn)略部署，魯藝師生率先組成多個(gè)文藝工作團(tuán)，分赴東北、華北、晉冀魯豫開展工作。從延安遷離的大部分魯藝師生，先后并入東北大學(xué)文藝學(xué)院、華北聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、北方大學(xué)文藝學(xué)院和華北大學(xué)三部；留守延安的魯藝人員，則陸續(xù)分配到延安大學(xué)、****校文藝工作室和**管弦樂團(tuán)。至此，魯藝在**的領(lǐng)導(dǎo)下，光榮地完成了在延安的歷史使命。

在1938—1944年的辦學(xué)過程中，魯藝共開辦了四屆文學(xué)系，五屆戲劇、音樂、美術(shù)系及其他班、科等，累計(jì)培養(yǎng)了685名符合抗戰(zhàn)需要的各層次文學(xué)藝術(shù)工作骨干，創(chuàng)作了《黃河大合唱》《兄妹開荒》《白毛女》等經(jīng)典文藝作品，在木刻版畫、新年畫、魯藝秧歌方面產(chǎn)生了一大批經(jīng)典之作。

1949年7月，中華全國文藝工作者代表大會在北平開幕。根據(jù)藝術(shù)界代表們的倡議，**決定成立戲劇、美術(shù)、音樂高等院校。1949年10月，經(jīng)**批準(zhǔn)，國立戲劇學(xué)院正式開始籌備成立。同年12月16日，政務(wù)院正式任命歐陽予倩為院長，曹禺、張庚為副院長。據(jù)記載，在一份當(dāng)時(shí)呈報(bào)給歐陽予倩的《干部名冊》中，骨干力量大多出自魯藝。

在籌委會的領(lǐng)導(dǎo)下，華北大學(xué)三部的戲劇老師、部分音樂美術(shù)教員和行政人員，南京國立戲劇專科學(xué)校并入華北大學(xué)三部的師生，連同從東北魯迅藝術(shù)學(xué)院調(diào)來的一部分干部，這些被魯藝培育的藝術(shù)家們以及在國統(tǒng)區(qū)和**的一批藝術(shù)家和知名人士，從五湖四海匯聚在北京，共同為組建賡續(xù)魯藝傳統(tǒng)的新**高等戲劇院校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1949年11月，**主席題寫的“國立戲劇學(xué)院”校名，以及**與中戲首任院長歐陽予倩往來信件剪影。

學(xué)院籌備完成后，1949年11月2日，歐陽予倩寫信給**，請他為學(xué)院“寫塊招牌”。**接到歐陽予倩的來信后，馬上就題寫了院名，叫工作人員轉(zhuǎn)交給歐陽予倩。拆開**的回信，歐陽予倩見到兩張信紙，一張上寫著“照寫如另紙。** 十一月四日”，另一張則寫了好幾條“國立戲劇學(xué)院”的字樣，這顯然是供歐陽予倩挑選的。想到主席于百忙之中抽時(shí)間寫下這些珍貴字樣，歐陽予倩感受到一種莫大的鼓舞。

1950年4月2日，新**第一所戲劇教育高等學(xué)校——**戲劇學(xué)院成立大會隆重召開，標(biāo)志著我國戲劇教育事業(yè)迎來了新的紀(jì)元。

立德樹人，培養(yǎng)戲劇影視藝術(shù)人才

在70余年的建設(shè)發(fā)展歷程中，一代代中戲人繼承魯藝紅色基因，不斷開拓進(jìn)取，為國家乃至世界培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的戲劇影視藝術(shù)人才。

“從群眾中來，到群眾中去”，中戲的畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分人已成為國家乃至國際戲劇影視文化事業(yè)的中堅(jiān)骨干，分布在海內(nèi)外的各大院校、劇院團(tuán)及科研機(jī)構(gòu)，擔(dān)任著教學(xué)、創(chuàng)作、科研等領(lǐng)域里的重要角色。他們身處**戲劇影視前沿，為**戲劇影視事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，彰顯了中戲作為**戲劇影視教育高校的頂尖水準(zhǔn)。

同時(shí)，為了推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的文藝繁榮，中戲也部分承擔(dān)了培養(yǎng)少數(shù)民族文藝人才的重任。比如自1958年冬開始首次招生的新疆民族班，至今仍在開辦，持續(xù)為新疆定向培養(yǎng)戲劇藝術(shù)人才。民族班的學(xué)生畢業(yè)回到當(dāng)?shù)睾螅蟛糠侄汲闪水?dāng)?shù)匚乃囀聵I(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

縱觀海內(nèi)外，有許多中戲人的名字閃耀在**乃至世界的戲劇、影視、美術(shù)和曲藝界，如：“七一勛章”獲得者、著名話劇影視表演藝術(shù)家藍(lán)天野，94歲高齡還在演戲、導(dǎo)戲，曾出演70余部話劇，執(zhí)導(dǎo)十幾部劇目，榮獲**戲劇獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)、全國德藝雙馨終身成就獎(jiǎng)。新**第一代電影女演員田華，曾因扮演電影《白毛女》中的“喜兒”而被觀眾熟知，迄今出演近40部電影，榮獲第30屆大眾電影百花獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。此外，還有著名戲劇理論家祝肇年、譚霈生、丁揚(yáng)忠；著名劇作家楊利民、黃維若、何冀平等；著名戲劇導(dǎo)演徐曉鐘、林兆華、陳薪伊、王曉鷹、任鳴、查明哲、孟京輝、田沁鑫；著名電影導(dǎo)演楊亞洲、張揚(yáng)、刁亦男、蔡尚君等；著名演員于藍(lán)、王鐵成、鮑國安、姜文、鞏俐、李保田、陳寶國、陳道明、徐帆、劉敏濤、譚凱、章子怡、胡軍、孫紅雷、陳建斌、段奕宏、袁泉、劉燁、朱媛媛、馬麗、易烊千璽等；舞臺美術(shù)家劉杏林、高廣健、苗培如等；相聲創(chuàng)作和表演人才賈玲、潘斌龍、賈旭明、梁超、李鳴宇等……在百花、金雞、金鷹、金獅等獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者中，中戲校友占據(jù)了很大的比重，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。

1956年上演的高爾基名劇《小市民》劇照：藍(lán)天野飾演尼爾，田華飾演波麗雅。

中戲人始終秉承“求真、創(chuàng)造、至美”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以豐富生動(dòng)的內(nèi)容與形式，傳達(dá)主流意識與觀念價(jià)值，引領(lǐng)社會主流文化，謳歌英雄人物，展現(xiàn)時(shí)代精神，創(chuàng)作了許多主旋律文藝作品。為了“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神”，創(chuàng)作演出了音樂劇《家》、話劇《桃花扇》《立秋》、京劇《穆桂英》等；深刻領(lǐng)會“我們社會主義文藝要繁榮發(fā)展起來，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國**創(chuàng)造的優(yōu)秀文藝”，創(chuàng)作演出了話劇《櫻桃園》《三姊妹》《青鳥》《薩勒姆的女巫》等；在2019年新**成立70周年之際，多位中戲校友參與創(chuàng)作并演出了電影《我和我的祖國》；在2021年建**百年的重要時(shí)刻，創(chuàng)作演出了原創(chuàng)話劇《青春之歌》《走過天涯還有路》、原創(chuàng)音樂劇《八女投江》等等。

藝術(shù)院校的人才培養(yǎng)必須緊貼國家文化強(qiáng)國戰(zhàn)略發(fā)展的需要。中戲一如既往致力于培養(yǎng)身心健康、藝德高尚、熱愛生活、熱愛**、樹立社會主義核心價(jià)值觀的專業(yè)精英人才，自信地傳播中華文化藝術(shù)，為**文藝事業(yè)贏得世界聲譽(yù)。

守正創(chuàng)新，探索建立**演劇體系

中戲是小而精的專業(yè)學(xué)院型高等院校，傳統(tǒng)上以戲劇學(xué)為主干學(xué)科。建院之初，**話劇的“開山祖”（夏衍先生言）、中戲首任院長歐陽予倩就提出，要從教學(xué)和創(chuàng)作兩個(gè)方面探索**人自己的演劇體系，大力提倡話劇演員訓(xùn)練方法向**傳統(tǒng)戲曲學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)“在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造最新最美的戲劇藝術(shù)”理想。為此，學(xué)院初創(chuàng)期開辦了普通科、本科（話劇系、歌劇系、舞臺美術(shù)系），并設(shè)歌劇團(tuán)、話劇團(tuán)、舞蹈團(tuán)、管弦樂隊(duì)等。在1953年開始正規(guī)化辦學(xué)后，又設(shè)置了表演系、導(dǎo)演系、戲劇文學(xué)系、舞臺美術(shù)系。

**戲劇學(xué)院昌平校區(qū)的歐陽予倩塑像 視覺**/供圖

1954年后，蘇聯(lián)戲劇專家列斯里、庫里涅夫、古里耶夫、列普科夫斯卡婭等來**戲劇學(xué)院以及當(dāng)時(shí)的**戲劇學(xué)院華東分院（今上海戲劇學(xué)院）講學(xué)，這是第一次由蘇聯(lián)的斯坦尼斯拉夫斯基體系專家在**現(xiàn)場授課，加上當(dāng)時(shí)我國向蘇聯(lián)“一邊倒”，使得學(xué)習(xí)斯氏表演體系成為**戲劇表演的主流。

然而，由于內(nèi)容的片面性、戲劇觀念和方法的封閉性、表演實(shí)踐的滯后性等因素，斯氏體系與**本土戲劇文化和**文化現(xiàn)實(shí)之間的矛盾逐漸凸顯。就此問題，歐陽予倩曾旗幟鮮明地指出：“在**舞臺上表現(xiàn)****，不能脫離**戲劇藝術(shù)的傳統(tǒng)，必須繼承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。”

2019年4月19日，**戲劇學(xué)院近千名學(xué)生和教職員工拍千人快閃，合唱《我愛你，**》。吳國慶/攝

從20世紀(jì)80年代開始，中戲在歐陽予倩、焦菊隱、黃佐臨等人發(fā)起并實(shí)踐的現(xiàn)代話劇探索道路上，加強(qiáng)理論研究與實(shí)踐，逐步確立了在現(xiàn)實(shí)主義基礎(chǔ)上向表現(xiàn)美學(xué)拓展的創(chuàng)作理念。時(shí)任院長徐曉鐘等在堅(jiān)持斯氏體系現(xiàn)實(shí)主義原則的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)**傳統(tǒng)藝術(shù)特點(diǎn)，融合東西方戲劇藝術(shù)元素，把詩意與寫意融入導(dǎo)演藝術(shù)。其作品《桑樹坪紀(jì)事》在文藝界引起很大反響，被譽(yù)為新時(shí)期里程碑式的戲劇作品。這也是中戲人尊重、繼承和發(fā)展傳統(tǒng)的一次生動(dòng)實(shí)踐與探索。

改革開放以來，在我國高等教育事業(yè)飛速前進(jìn)的大背景下，中戲始終秉承兼收并蓄、健全完善、多元發(fā)展的辦學(xué)理念，持續(xù)優(yōu)化戲劇的學(xué)理邏輯和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。目前，學(xué)院學(xué)科建設(shè)逐漸走向規(guī)范化，原有的戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)科體系整合為“戲劇與影視學(xué)科”，加上“藝術(shù)學(xué)理論”學(xué)科，擁有兩個(gè)一級學(xué)科、25個(gè)本科專業(yè)方向，成為世界上戲劇藝術(shù)門類相對齊全的專業(yè)藝術(shù)院校。近年來，學(xué)院主體的“戲劇與影視學(xué)”學(xué)科連續(xù)兩輪入選國家“一流學(xué)科”。在專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)作實(shí)踐等方面，中戲不僅在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，還擁有了**教科文組織戲劇教育席位，在國際上的影響力不斷增強(qiáng)。

****在**文聯(lián)第十一次全國代表大會、**作協(xié)第十次全國代表大會開幕式上強(qiáng)調(diào)：“廣大文藝工作者要把個(gè)人的道德修養(yǎng)、社會形象與作品的社會效果統(tǒng)一起來，堅(jiān)守藝術(shù)理想，追求德藝雙馨，努力以高尚的**守和文質(zhì)兼美的作品，為歷史存正氣、為世人弘美德、為自身留清名。”在推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)的新征程中，中戲?qū)⒗^續(xù)傳承延安魯藝的紅色基因，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以教學(xué)、科研的全面進(jìn)步為目標(biāo)，推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)劃、完善教學(xué)理念，探索話劇、戲曲、曲藝三位一體的學(xué)科構(gòu)成，將學(xué)科建設(shè)貫通到從本科到研究生的全學(xué)段全過程，探索建立結(jié)構(gòu)貫通、進(jìn)程合理、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的**特色、**風(fēng)格、**氣派的**演劇體系，努力為培養(yǎng)世界一流的藝術(shù)人才、創(chuàng)造世界一流的藝術(shù)研究和創(chuàng)作成果服務(wù)，為國家的戲劇文化戰(zhàn)略和藝術(shù)教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

作者：郝戎 **戲劇學(xué)院院長

供圖：**戲劇學(xué)院

來源：《****發(fā)布》雜志(實(shí)務(wù)版)第010期 專題報(bào)道欄目

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從延安魯藝到**音樂學(xué)院

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