前沿拓展：

【喜迎**】

光明日報記者 陳鵬

9月6日，**召開**發(fā)布會介紹**的**以來教師隊伍建設(shè)改革發(fā)展成效。**教師工作司司長任友群介紹，十年來，我們大力推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)，教師工作取得了歷史性成就，教師隊伍整體面貌發(fā)生了格局性變化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面基本形成。

再過幾天，馬上迎來第38個教師節(jié)了，這也是**的**以來第10個教師節(jié)。今年教師節(jié)將圍繞“迎接**的**，培根鑄魂育新人”開展系列活動。

**發(fā)布會上揭曉了2022年“全國教書育人楷模”，他們是**農(nóng)業(yè)大學(xué)教授康紹忠，山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李粉霞，吉林大學(xué)教授孫正聿，哈爾濱工程大學(xué)教授楊士莪，上海市浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校校長、教師周美琴，江蘇省南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長、教師楊瑞清，安徽省六安市霍邱縣第一中學(xué)校長、教師楊明生，湖北省武漢市旅游學(xué)校教師馬丹，湖南省長沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校教師郭曉芳，四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院院長、教授張先庚，甘肅省張掖市肅南縣明花學(xué)校教師安文軍，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市第一幼兒園副園長、教師孫怡。

專任教師總數(shù)1844.4萬人，十年增幅26%

**的數(shù)據(jù)顯示，我國專任教師總數(shù)從2012年的1462.9萬人增長到2021年的1844.4萬人，增幅達(dá)26%。各級各類教師素質(zhì)不斷提升、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，小學(xué)教師本科以上學(xué)歷從32.6%增長到70.3%，職業(yè)教育“雙師型”教師超過50%，高校碩士研究生導(dǎo)師從22.9萬人增長到42.4萬人，博士研究生導(dǎo)師從6.9萬人增長到13.2萬人。

“這支規(guī)模宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，成了支撐世界上最大規(guī)模教育體系的‘大國良師’。”任友群說。

發(fā)展的背后離不開財政投入。**的**以來，發(fā)展改革委安排**預(yù)算內(nèi)投資2200億元，支持發(fā)行地方**專項債券3400億元，帶動各種資源，支持各級各類學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，育人環(huán)境有效提升。國家發(fā)展和改革委員會社會發(fā)展司副司長蔡長華表示：“通過優(yōu)化資源配置，支持薄弱領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍和住房建設(shè)，讓他們留得住、教得好。”

在教師管理綜合改革方面，截至2022年6月底，全國省市縣**中小學(xué)教職工編制已如期達(dá)到或高于國家基本標(biāo)準(zhǔn)。2001年分別設(shè)立城市、縣鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，2014年實現(xiàn)城鄉(xiāng)編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

2019年，針對中小學(xué)在校生、教職工編制和實有人員變化情況，以及城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學(xué)校學(xué)段之間人員編制配備不平衡、編制調(diào)整不及時、人員流動不順暢等問題，**編辦會同**、**、人力資源和社會保障部等部門出臺創(chuàng)新編制管理舉措。**編辦四局副局長張文斌認(rèn)為：“這一舉措，有效促進(jìn)了教育資源的城鄉(xiāng)均衡配置，為辦好**滿意的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。”

教師教育體系加強(qiáng)，更關(guān)注素質(zhì)能力提升

師范教育是“群學(xué)之基”，師范院校是培養(yǎng)教師的主陣地。十年來，建立了以215所師范院校為主體、510所非師范院校共同參與的**特色教師教育體系，實現(xiàn)了由“中師、專科、本科”**教師教育向“專科、本科、研究生”**教師教育躍升。

**教育學(xué)會原會長鐘秉林認(rèn)為，實施教師教育振興行動計劃、新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃，教師教育體系進(jìn)一步加強(qiáng)。部屬公費師范生制度從“免費”走向“公費”，履約期從10年變成6年，體現(xiàn)了師范生培養(yǎng)的優(yōu)越性，也更易于激發(fā)職業(yè)認(rèn)同感。

這十年，教師培訓(xùn)體系更加完備。2021年，國家實施“優(yōu)師計劃”，進(jìn)一步聚焦欠發(fā)達(dá)地區(qū)加強(qiáng)教師定向培養(yǎng)。改革“國培計劃”，實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃、中西部高校新入職教師國培示范培訓(xùn)計劃等項目，建立“國省市縣校”五級聯(lián)動的新型教師培訓(xùn)體系。

“這幾年，各級各類教師的培訓(xùn)力度在加強(qiáng)，教師隊伍建設(shè)工作正在走向關(guān)注素質(zhì)能力提升的新階段，符合教育和教師工作規(guī)律，符合教育高質(zhì)量發(fā)展要求。”鐘秉林說。

“強(qiáng)師”“惠師”舉措陸續(xù)落地，解決鄉(xiāng)村教師住房困難

國家興衰系于教育，根本在教師。高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)新文章將如何續(xù)寫？

任友群表示，將強(qiáng)化價值引領(lǐng)，推進(jìn)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，使廣大教師嚴(yán)守行為底線，追求高位標(biāo)桿；實施好基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃，開展名師名校長培養(yǎng)計劃，打造職業(yè)教育“雙師型”隊伍，強(qiáng)化高校人才隊伍建設(shè)，推進(jìn)教師數(shù)字化學(xué)習(xí)；推進(jìn)職稱改革，深化教師評價改革，提高教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)，完善教師工資待遇長效聯(lián)動機(jī)制；完成教師法修訂，完善教師榮譽(yù)表彰體系，持續(xù)營造尊師重教良好氛圍。

在“強(qiáng)師”“惠師”的道路上，一系列政策舉措即將實施。

據(jù)了解，**教師工作司將推動國家級教學(xué)成果獎的擴(kuò)面優(yōu)化，增加了獎勵名額，單列研究生教學(xué)成果獎，向一線教師傾斜；實施“新時代中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃”，幫助名師名校長實現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展，帶動更大范圍內(nèi)的教師校長共同成長；完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理，適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整高級教師崗位比例，拓寬教師職業(yè)發(fā)展通道；服務(wù)國家戰(zhàn)略加強(qiáng)高校教師隊伍建設(shè)，提升高端緊缺專業(yè)教師隊伍的儲備和支持。

“我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師工資待遇保障，會同住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部繼續(xù)研究解決鄉(xiāng)村教師隊伍住房困難問題，完善以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)房為主體的住房保障體系，讓教師們安居樂業(yè)。”任友群說。

《光明日報》（ 2022年09月07日01版）

來源： 光明網(wǎng)-《光明日報》

拓展知識：

浦口行知中學(xué)

總結(jié) 就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。下面是我精心整理的學(xué)校工會 工作總結(jié) 與存為問題，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工會工作總結(jié)與存為問題1

又是忙碌的一個學(xué)期，學(xué)校工會陪伴各位教職工又走過一個學(xué)期。本學(xué)期，在旗 教育 局**委和旗總工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以“圍繞中心，服務(wù)大局;突出維護(hù)，多辦實事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全旗教育改革和發(fā)展這個中心，我校工會積極參與和支持學(xué)校教育教學(xué)改革，維護(hù)職工的合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為職工辦實事，辦好事，解難事。最大限度調(diào)動、發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

一、 為職工辦的實事

第100個婦女節(jié)，學(xué)校為全體女教職工發(fā)放200月的福利，男教師100元，并組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月，工會組織教職工為西南旱區(qū)捐款;4月14日，我國玉樹發(fā)生地震，這也牽動了所有老師的心，學(xué)校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日，工會又組織了“博愛一日捐”，倡議每位老師捐出一天的工作，奉獻(xiàn)一份愛心，共籌集2100元的愛心款。

二、 教職工業(yè)余活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽，雖然沒有取得成績，但是促進(jìn)了與當(dāng)?shù)赜燕彽挠颜x。3月8日，學(xué)校全體職工分為兩隊進(jìn)行了一場拔河比賽，郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工 排球 聯(lián)賽

為了減輕老師們的工作壓力，到室外鍛煉，有好的體魄，使校園充滿生機(jī)和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組，抽簽決定比賽順序，第一輪輸?shù)膬山M決三、四名，贏的兩組爭冠亞軍。經(jīng)過兩周激烈的角逐，哈斯老師所在的A隊勇奪冠軍，高利平老師所在的B隊屈居亞軍，郭慶老師所在的C隊第三，屈海新老師所在的D隊位列第四。

此后我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課余生活，還鍛煉了老師們的合作力量，拼搏意識，鼓勵老師走出辦公室，放松心情，鍛煉身體。

三、 存在問題及今后改進(jìn)辦法

原計劃5月份組織一次 籃球 比賽，由于籃球主力教師外出學(xué)習(xí)和天氣的變化多端，我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤，以此為戒，以后的活動提前提出方案，做好充足的準(zhǔn)備。各活動要保留好資料。在今后的工作中，加強(qiáng)每位教師的時間觀念，工會工作人員提前到場，做好各項準(zhǔn)備工作，參加的比賽的老師按時到場，保證活動準(zhǔn)時，提高所有老師的積極性。

希望今后我們工會能為教職工組織更多的活動，讓老師們對比賽有興趣，有競爭意識，在競爭中展現(xiàn)自己風(fēng)采，提升自己的業(yè)務(wù)能力.

學(xué)校工會工作總結(jié)與存為問題2

20___學(xué)年度高中學(xué)校上學(xué)期工會工作總結(jié)在學(xué)校**總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我們在做好有關(guān)中心工作外，重點抓好漢川高中第二屆教代會的召開。

一、做好幾件有意義的事情

我們始終把關(guān)心教職工的溫暖疾苦，幫助教職工解決切身利益的事情作為已任。

①解決好子女上學(xué)難的問題

這學(xué)期，我校教職工中有十多個子女要上初中，以往是全部要求上實驗中學(xué)，根據(jù)目前形勢，今年有的教師提出將子女送到城關(guān)中學(xué)就讀，而這兩家學(xué)校對于我們的子女來講，都是跨學(xué)區(qū)的，尤其是城關(guān)中學(xué)，我們以往和他們在這方面的聯(lián)系較少，為了讓老師們把精力集中在教學(xué)上，為了家庭的和諧，我們多次跑教育局、實驗中學(xué)、城關(guān)中學(xué)，用真情感動了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，讓子女們高興地上了理想的學(xué)校。

②主動探視生病的教職工

我校教職工由于長期超負(fù)荷運(yùn)行，今年有十多位教職工生病，我們積極主動地代表學(xué)校，或到家中，或到醫(yī)院看望生病的教職工，使他們真正感覺到學(xué)校就是他們的家。

③努力為教職工謀求福利

在教育局限額管理的有關(guān)規(guī)定下，為了盡量不降低有關(guān)福利待遇，我們多次向校**總支，校行政提出申請，學(xué)校在經(jīng)費吃緊的情況下，仍然拿出二十多萬元來解決教職工的有關(guān)福利問題。

④抓好離退休同志的有關(guān)工作

我校有38位離退休同志，居住較散，有的住在城區(qū)，有的住在鄉(xiāng)下，我們組織有關(guān)同志上門看望老干部、老教師。在加強(qiáng)共產(chǎn)**先進(jìn)性教育活動中，我們請老干部來校座談，廣泛聽取他們的意見。在 重陽節(jié) 時，給離退休的同志送去溫暖與愛心，對在職在崗的五十歲以上的同志也表示了慰問，使這些老同志感到老有所為，老有所望。

⑤積極推進(jìn)教職工的文體活動

號召教職工加強(qiáng)身體的鍛煉，如開展 乒乓球 、籃球、晨跑等活動，在__年全市迎春 長跑 活動中，我校共有10名教師參加，令人高興的是，還有4名女教工參加，比賽成績令人喜悅，共有4名教師獲獎，學(xué)校拿出一千多元作為獎勵，大大激發(fā)了教職工的體育熱情。

⑥工會工作無小事，殊榮來之不易

我們始終堅持做好有關(guān)工會的每一件事情，一致認(rèn)為工會工作無小事，學(xué)校就是職工的家，我校被孝感市總工會評為“模范職工之家”，這在漢川僅四家獲此殊榮，孝感市也只有27家。

二、重點抓好教代會的召開

漢川高中第一屆教代會已期滿，原領(lǐng)導(dǎo)成員也有些變故，召開漢川高中第二屆教代會是漢高人政治生活中的一件大事，為了召開好這次會議，做好了以下幾個方面的工作：

1、精心組織，周密安排。

我們召開了專門會議三次，成立了工作專班，發(fā)了一號文件，七易其稿，分為五個工作組，將各組人員的職責(zé)都明文規(guī)定，將教職工的名單一人不漏分組編好，將選票印制好，將此次會議的有關(guān)精神公開宣傳。

2、改革選舉制度，選出滿意代表

上次的代表是各處室提名，然后再由學(xué)校審批。實踐證明，這種 方法 產(chǎn)生的代表在某種程度上往往有人情因素的制約，代表的廣泛性也受限制，我們這次采取改革，將232人分成10個組，將各組候選人印成選票，規(guī)定所要選舉的人數(shù)，采取海選，然后再由主席團(tuán)審批，選出正式代表57人，代表人數(shù)比上一屆增加16人，新增代表37人，選出的代表令領(lǐng)導(dǎo)、教職工滿意。

3、聽取治校謀略，通過有關(guān)規(guī)定

會議在__年12月17日至18日召開。為了開好會議，我們將會議議程安排的井然有序，環(huán)環(huán)相扣，將有關(guān)材料分裝到袋，從大會的主持人到會議討論的地點、負(fù)責(zé)人以及生活等都作好精心的安排，使代表們有愉快的心情，有充沛的精力來開好會議。

大會認(rèn)真聽取了劉校長作的《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，漢川高中永遠(yuǎn)輝煌》的學(xué)校 工作 報告 ，聽取了陳校長所作的《提案工作報告》，代表們在分組討論時，一致認(rèn)為劉校長的《工作報告》總結(jié)客觀真實，分析問題毫不袒護(hù)，描繪未來手筆恢宏。陳校長的《提案工作報告》立足于務(wù)實，分析問題真實，解決問題的思路清晰，答復(fù)符合實際，表態(tài)中肯，既尊重教職工的意見，又注重了學(xué)校的客觀條件。

大會選出了新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子及工會委員，同時也選出了新一屆的民主理財班子。以往學(xué)校的民主理財小組是由學(xué)校任命的，此次由教代會選舉產(chǎn)生，加大了工作力度，增加了透明度，在學(xué)校更具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和可信度。

大會一致通過了《漢川高中考勤管理暫行規(guī)定》、《漢川高中教師職業(yè)道德管理條例》、《漢川高中優(yōu)秀教師評定辦法》、《漢川高中優(yōu)秀班主任評分細(xì)則》、《漢川高中 財務(wù)管理 暫行規(guī)定》、《漢川高中校產(chǎn)管理條例》、《漢川高中臨時工管理辦法》，這些為我校今后的科學(xué)科理，規(guī)范管理制定出了政策依據(jù)。我們又將大會決議在 文化 廊里進(jìn)行宣傳，將大會的資料整理成冊，將大會的情況在漢川電視臺及時插放，在社會上造成良好的影響。會議圓滿完成了大會的各項議程，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，令學(xué)校教職工歡欣鼓舞。20__—20__學(xué)年度高中學(xué)校上學(xué)期工會工作總結(jié)

三、存在的問題

主要是監(jiān)督的力度不夠大，特別是在學(xué)校的維修、基建及大型購買方面，有時雖參與了，但也只是美其名日監(jiān)督，對其實質(zhì)性的東西監(jiān)督的不到位;對教職工關(guān)心的津補(bǔ)貼幾乎沒有監(jiān)督，導(dǎo)致有些同志對少數(shù)人的補(bǔ)貼有想法。

今后，在校**總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，組織好民主理財小組，按照新的理財規(guī)定，積極參與學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督公示，在橋梁與紐帶方面充分發(fā)揮創(chuàng)造性，在協(xié)調(diào)方面充分發(fā)揮主動性，為我校工會工作再創(chuàng)輝煌作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工會工作總結(jié)與存為問題3

一年來，我校工會工作緊緊圍繞發(fā)展這個**執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè)，全面履行工會各項職能，大力加強(qiáng)工會自身建設(shè)，切實維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了進(jìn)取貢獻(xiàn)。現(xiàn)將__年年工會工作總結(jié)如下：

一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

1、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保**》等與教育教學(xué)相關(guān)的 法律知識 ，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。

2、與時俱進(jìn)，拓展師德教育的資料和途徑。

組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》，真正把學(xué)習(xí)落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的資料和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的資料和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關(guān)系的矛盾，全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來，在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機(jī)制，使師德建設(shè)落到實處。同時，學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動，讓教師在自我 反思 中增強(qiáng)以身立教的職責(zé)感，在討論交流中更新觀念，調(diào)動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作進(jìn)取性，提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷，和與學(xué)生、家長的座談會中，教師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。

二、發(fā)揮教代會參政議政作用，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。

建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一向關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。異常是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情景，理解代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，理解群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。一年來，校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一齊，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項 規(guī)章制度 廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學(xué)年計劃制定工作中，教代會代表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、**作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致，使 工作計劃 更加貼近教師的工作實際，為本學(xué)期計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把**的溫暖送到每一位教師心中。

1、學(xué)校**政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把教師們事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)當(dāng)把**政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為教師們改善辦公條件，關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情景。

2、進(jìn)取關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學(xué)校**政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是教師生病搶去探望。例如：學(xué)校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等教師進(jìn)行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等教師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香教師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自我事，進(jìn)取地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅僅豐富了教師的文化生后，并且促進(jìn)了學(xué)校文化建設(shè)。在活動過程中，教師們不僅僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧歡樂的工作環(huán)境。

四、加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)

我們深深地體會到要想做好工會工作，工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。

1、加強(qiáng)工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論，研究工會工作，學(xué)校工會工作計劃性強(qiáng)，實效好。

2、加強(qiáng)工會骨干隊伍建設(shè)。組織工會骨干培訓(xùn)，在各項活動中都有他們進(jìn)取表現(xiàn)的身影。

3、加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改善工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。

4、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的進(jìn)取作用。

五、立足明天，再度輝煌。

我們要不斷完善和強(qiáng)化工會的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們必須會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表此刻，此刻不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改善。(2)工會組織活動經(jīng)費較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

學(xué)校工會工作總結(jié)與存為問題4

20__年，我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“組織起來，切實**”的工會工作方針進(jìn)取開展工作，切實維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧學(xué)校中發(fā)揮著進(jìn)取作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，依照工會章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校**支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工進(jìn)取參與工會組織的活動，進(jìn)取主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作

組織召開教工大會，征集提案11項，將提案的落實情景進(jìn)行公示;民主測評干部，測評情景統(tǒng)計匯總，并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比，最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯(lián)席會議討論經(jīng)過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情景，并在教工大會上予以通報公示。

2、關(guān)心女教職工的工作

“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權(quán)益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌 保險 。

3、豐富教職工文化體育生活，進(jìn)取組織開展活動

(1)教職工團(tuán)體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)進(jìn)取參與教育局組織的“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送__教師參賽并取得二等獎;

(2)進(jìn)取組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)進(jìn)取上交工會工作論文。

5、關(guān)心教職工生活，營造和諧氛圍

(1)繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福信息祝賀生日歡樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐，經(jīng)過這一活動，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了校內(nèi)和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦明白有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情景并及時為其辦理理賠手續(xù)。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;

(5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;

(6)教職工有困難時，準(zhǔn)確上報情景，爭取困難補(bǔ)助;

(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關(guān)心離退休教師，支持退教協(xié)的工作

(1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經(jīng)費，并組織部分退休教師到云南旅游;

(2) 春節(jié) 開展慰問退休教師活動并送去慰問金和 慰問信 ;

(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;

(4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務(wù)，扎實推進(jìn)各項工作。

保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù)，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導(dǎo)工作。

總之，我校工會一年來的工作切實履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能，在構(gòu)建和諧學(xué)校的進(jìn)程中發(fā)揮進(jìn)取作用。

學(xué)校工會工作總結(jié)與存為問題5

在上級工會的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校**支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，行知中學(xué)工會堅持以法治會，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，取配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行**職能，進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。現(xiàn)就20__年工會工作總結(jié)如下：

一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學(xué)校工會一向關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會進(jìn)取組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機(jī)會說話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和提議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展**、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實行校務(wù)公開。

二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事

關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會及時向有關(guān)部門提出提議和意見，進(jìn)取參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不一樣形式的慶祝活動;“ 教師節(jié) ”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎勵;“重陽節(jié)”邀請全體離退休教職工共享節(jié)日，共話未來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每年 元旦 舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評活動;進(jìn)取爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日 蛋糕 、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和職責(zé)感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活

校工會進(jìn)取圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加區(qū)工會開展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊;與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會組織的第七屆教職工運(yùn)動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及 經(jīng)驗 交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工進(jìn)取性高，參與面廣。經(jīng)過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情**，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了學(xué)校文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。

今年，在學(xué)校**支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，被評為浦口區(qū)“模范職工之家”，“模范職工之家”的創(chuàng)立，增強(qiáng)了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學(xué)以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展，使學(xué)校的精神禮貌建設(shè)再上一個新臺階，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭在20__年創(chuàng)立“南京市模范職工之家”，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)

工會是**領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是**聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)取配合**支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合**支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了進(jìn)取作用。

五、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規(guī)章制度，制定了行知中學(xué)工會工作制度、財務(wù)管理制度等。

2、加強(qiáng)對工會財務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會經(jīng)費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

總之，在過去的一年里，在學(xué)校**支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號。但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足，如：教職工文體活動的設(shè)施還較少，創(chuàng)立濃厚的學(xué)校文化生活力度還不夠大，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改善。

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